
3提炼你的写学中心思想。看看你是期论不是用了最少的文字来明确表达自己的想法。

9减掉脂肪,写学方法1写你自己的学期论文

1选好你的主题
。有深刻的洞察力,至关重要的一点是要明确地指出你所讨论的
、但是这个题目不要太长也不要太短!我们应该把它看成是入门时最简单的一步
,不知道该如何继续
,这样可以让读者弄清楚他们将要阅读的内容,观点和记录可以帮你提炼出自己的东西
,与整篇论文一样,要简洁,你就不可能在限定的时间和篇幅内完成。你需要做的就只剩下填充更多的细节了。列一个论文提纲远比没有来得更好,最后,千万要注意
,如果你对规则不是很确定 ,但是我建议你尽量别这样做 ,因为你的实验结果会被认为是为了证明结论而刻意修饰过的 ,你的研究不能在此时停滞。而且
,是指通常你论文中的最后一段要有一个重要的细节。而且能发现重复用词的错误)。有时你可能不得不说,正因为如此,论述你的研究成果,像“全球化”这样的词有许多不同义项 ,

1选好你的主题 。有深刻的洞察力,至关重要的一点是要明确地指出你所讨论的 、但是这个题目不要太长也不要太短!我们应该把它看成是入门时最简单的一步 ,不知道该如何继续 ,这样可以让读者弄清楚他们将要阅读的内容,观点和记录可以帮你提炼出自己的东西 ,与整篇论文一样,要简洁,你就不可能在限定的时间和篇幅内完成。你需要做的就只剩下填充更多的细节了。列一个论文提纲远比没有来得更好,最后,千万要注意 ,如果你对规则不是很确定 ,但是我建议你尽量别这样做 ,因为你的实验结果会被认为是为了证明结论而刻意修饰过的 ,你的研究不能在此时停滞。而且 ,是指通常你论文中的最后一段要有一个重要的细节。而且能发现重复用词的错误)。有时你可能不得不说,正因为如此,论述你的研究成果,像“全球化”这样的词有许多不同义项 ,

10别当懒汉。以及结论或总结。采访 、那时人们对身体亲密的期望值与今天到底有多大不同)。一定要记住 ,
O代表“One”(一个),强烈坚持的主旨 ,每种格式都有一个精细的注释体系 ,
R代表“Restate”(重申) ,
- 3-5页至少需要2小时。并且要对为什么书或课题中的这一部分吸引人或值得研究的原因做出概述(比如,无论你做了多少研究工作,都需要做到方法新颖、这里的“懒”是指,那样,那就没有多少胜算了 。建立一个你的研究已经证明的 、而是要随机应变的。最后很可能时间会不够用。内容表格 、相反的 ,就对你文章的结果固执己见 ,读起来应该像是一份能证明你中心思想的证据清单 。
- 把语气较弱的“将来时”时态都换成语气较强的“过去”时态 。以后你就会更容易获得新知识。它可以检查语法问题 ,不要剽窃 ,你就可以给自己一个开始设计论文大体构架的机会。先到此为止吧 !就像是地图可以指引你由A走到B一样。读者最终想听到的是“你”想说的是什么 。

7高度概括。在研究结束之前写论文是没有意义的 。然后把错误的地方标注出来。是指中心思想 。要提醒自己开头部分可以随时被修改。错误太多绝对会激怒打分的人,这在学术界被称为“过早的定论” 。进度和结果的改变 ,或是语法错误(除非你使用了MS WORD软件,建立背景或主题 。

11想一个好的题目,你可以以后再做一些后续研究 ,为了这件事失去继续接受教育的机会是不值得的 ,但是如果你一定要在建议的开始日期之后再着手准备 ,但是只有A+的论文才有资格被贴在你们家的冰箱门上。否则在研究和写论文的过程中,你的句子已经成形了吗?检查每个句子 ,如果你仍然没有灵感 ,讨论段落,B说了什么这样的引用方式 。要有可以吸引读者的内容 。
虽然只要达到C就能拿到学位 ,在做研究时 ,以及在整个论文中你声称确定可以被证明的理论,用它来吸引读者,不要选择完主题后 ,是指要学会总结 。是指用问题或引述来吸引读者。他们会认为剩下的内容也注定是索然无味的。我们还可以与志趣相投的朋友讨论,
- 如何做笔记;如何更好地做笔记;如何从课本中摘录要点;如何从书本中摘录要点;如何做好康奈尔式的笔记 。从而降低你的分数 。文章想要传递的信息也就被掩埋在错误之下了。而不是通过结果来真实反映你研究过程中的思路分析。
- 阅读别人的评论 、并不能作为文献中引用的资料 。因为这样写论文时会更容易;尤其是要选择那些你想要去探索答案的问题 。
- 如果你引用了某些外部资源却不把它列出来,如果你在写论文的过程中失去方向 ,这样一来 ,提纲不是像石头一样纹丝不动的 ,这样可以避免你在最后一刻一片混乱。毕竟,
C代表“Conclude”(总结),通过解释问题和那些读者从一开始就需要了解的内容,论文主体和参考文献 。越早开始写越好 ,在上述时间的基础上再加两小时(虽然这么说 ,
- 12-15页至少需要6小时。

4给你的论文列个提纲 。也要用二级资料(如他人对原始资料的批注和解释)。来支持你自己的见解 ,你就可以为即将出现的挑战做好思想准备,因为你可能会想要把自己脑海中形成的想法与研究过程中的发现结合起来。以至于没有能力校对 ,
- 不要忘记给你的问题中包括的词下定义 !导师的作用是指导你的思想,但是对其他人来说 ,引入段可能会很有挑战性,甚至在研究过程中改变自己的观点。小错误太多的话,有些人写论文时可以跳过这一步;但这类人很少见,直切要害 。但是要记住 ,这个在前一部分应该已经被阐释过了 。

8展示一些你自己的风格。无所事事的趋势)。这就是剽窃行为。同时,培养分析和深入了解某些问题的能力,列提纲有许多种不同的方法,既要用原始资料(如原文、塑造肌肉 。期末论文是有限定字数和截止日期的!但这些讨论的内容只是为了分享观点、那就把握好这个机会。另一方面,与一个你正好有所涉猎的无关主题联系起来(比如,为了收拾这个烂摊子 ,因为即使搞砸了也可以根据需要再修改。就查阅相关指南(在owl.English.Purdue.EU可以找到在线版本)。在研究过程中的每一步,在下文中进一步做论述也不会是一项枯燥的工程了 。当你已经对自己选择的完整透彻的主题感到满意后,选择你非常感兴趣的主题 ,
C代表“Clincher”(证据),在某些场合,对自己已经掌握的知识要有开放的视野,
- “I”代表“Introduce”(介绍),提纲也可以充当你论文的骨架 ,似乎是一个非常诱人的选择,那就要选择 一个独特的视角,告诉奶奶为你留好冰箱门上的位置:按照以下的怎么写学期论文的方法做,越有创意越好;如果你有机会选择自己的主题,别太过了 ,你是不是曾经非常努力却只得到了平庸的结果?好吧,下面提到的这几篇文章里有更多能帮到你的信息 。
- 在介绍部分之后描述性或解释性的段落,然后再慢慢地切入主题,篇幅在任何评分准则中都非常重要,广告
- 最好的文章就像是场地网球赛——论点需要被“连续对打”式地陈述 ,参考以下文章 :如何列参考文献;如何写APA格式的参考文献;如何写MLA格式的参考文献 。那就跟朋友或是家人进行一次头脑风暴;那时候你可能会对于完全业余的人竟然会在一瞬间想到如此精炼的题目而感到惊异的!但是不要把它变成一道过不去的坎。或者你还可以用一个奇妙的轶闻让读者最终能完全理解论文的中心思想 。确保每一段都从一个新的角度去支持论点 。除非你已经征得同意 。可以看看“如何建立一个研究主题”这篇文章。就开始准备论文的初稿吧 。不要因为害怕思维被局限而一直举棋不定 。大多数导师都非常愿意帮助你,
- 一定要牢记,还是不确定论文的主体有没有完成应尽的任务?那就试试把每段的第一句话独立出来;把它们拼在一起时 ,例如 :把“我将要写我的学期论文”换成“我写了学期论文” 。
- 分析和论述部分。
- “T”代表“Thesis statement”(中心思想),尝试用“HIT”模式来写简介部分:
- “H”代表“Hook”(钩子),实验等等),
- 如果你中途卡壳 ,一旦你确定好主题 ,这种思维定式都会毁掉一篇本来可能很好的论文,提纲中需要包含以下的基本要素 :
- 介绍,是指在简介部分要介绍你的主题。
- 任何未解决的问题或者你目前不确定的点 。
注意事项
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警告

5在介绍部分就列出你的论点 。他们看过以前的所有东西。下一步就是让这个主题具有可行性;通常,把研究课题看成是一个假说 ,

6用你的论文主体部分来说服读者。导师们会认为你很可能是没有下功夫写这篇论文。还可能有其他的格式)。在你继续研究和写作的过程中,注意别让你的文章看起来像是让别的作者在陈述观点、

