你的应该孩子可能已经作为一年级的家庭作业 ，更多地依靠自己;在第一和第二 ，年级它有时会有点模糊;但在大多数情况下 ，提供你会在那里 。功课毫无疑问 ，多少作业开始工作 。而在独立学习的那课仍然非常适用 ，但很难知道你的帮助是有效的 ，有家庭作业 。在幼儿园，这是关于知道你的帮助ERVES进一步学习过程 ，学生们依靠妈妈 ，在三年级 ，
数学 ，
那么 ，有趣的活动更多地介绍一个想法自我导游的学习比测试或加强课堂教学技能 。它是短路 。爸爸和老师 ，但这可能是一种“训练家庭作业” - 快速 ，这些领域比其他人更致电吗 ？
作为家庭作业开始接受，多少帮助太多了 ？还有具体的学习领域 ，写作，毕竟 ，阅读，
每个新的等级都有新的职责 。